目录
食品与生物
建立基于大数据分析的叶丝切丝含水率预测模型刘大卫;夏永明;章立;唐芳丽;1-4
细支烟烟支空头现象以及改进彭云飞;岳举;5-6+12
食品工程中的食品安全与供应链管理刘才富;7-9
国内外卷烟滤嘴对比研究曹祥薇;彭三文;杨光远;侯宁;李哲铭;10-12
抗性淀粉制备工艺的研究进展谢承孟;陈军;何丽君;13-14+24
机械与电气
汽车弧齿锥齿轮设计参数优选探讨陈卓;黄晓丹;李优华;李学飞;李志远;刘忠明;15-18
一种异形插件焊锡工业机器人的设计骆进文;唐龙;杨波;申延智;胡勇;19-21
SQ341型切丝机磨刀器往复机构改进钟志民;潘乐;侯文华;22-24
几何误差动态特性视角下数控机床误差补偿研究周淑娟;25-27
聚光器注塑成型分析及模具设计许春龙;28-30
金属零件清洗技术应用思考翟婷婷;杜改梅;韩晓光;尚鲜军;31-33
计算机与信息技术
基于仿生机械手手势识别的优化设计李智鑫;李慧;袁绪昌;朱浩;34-36
“C语言程序设计”在线教学资源建设与开发莫玲;徐思凯;肖苏华;徐兰英;37-39+60
基于蚁群优化算法的桥式起重机路径规划曲坤;焦博;刘志锋;40-43
“互联网+”背景下底层装备制造服务模式的生成逻辑与转型机理宋文艳;吴飞;席昌钱;朱昇;44-46+49
基于LabVIEW的深海网箱智能监控系统田雪虹;梅婉熳;47-49
基于BP神经网络的供应商信用评价分析——以造价通为例阳彩霞;阳平华;何杰;50-52
BP神经网络在卷烟企业烟草甲虫发生程度预测中的研究代丽娟;王宇超;石平舒;陆林娟;黄守众;潘著;53-55
化工与环境
飞机多层化学铣切前缘蒙皮重量控制研究崔琳;李芊卉;56-57+63
探讨环境监测市场化管理措施的研究梁君华;58-60
噬菌体气溶胶稳定性及回收率影响因素初探郑苗;杜少平;万分龙;杨联胜;邬家颖;61-63
不同NO2-N浓度和pH对内源反硝化及N2O释放的影响周亦桥;64-66
设计与检测
红木家具企业加工余料再利用的设计创新研究潘慈香;潘质洪;67-69
新零售背景下的传统节日食品售卖空间设计策略研究武小静;陈熙;70-72+84
一种智能衣柜的设计与研究朱林峰;杨一帆;梅术龙;73-75
珠宝玉石的稀有性及内涵因素余炼钢;76-78
经济与管理
国有企业人力资源管理探析薛梅;79-81
基于创业实践基地的大学生创业能力培养研究——以广西农业职业技术学院为例黄荣喜;82-84
应用型大学专业课“机械制造技术基础”课程思政教学改革蒋俊香;冯明佳;85-87
农业类高校教师如何加强专业课的课程思政建设金亚征;李睿佳;于天宇;刘子刚;88-90
1+X证书制度下人才培养方案书证融合研究——以智能终端技术与应用专业为例杨军;赖金志;艾炎;91-93+96
校地协同特色专业建设——以汽车制造与试验技术专业为例李明亮;陆从相;顾伟璐;汤宝;黄晶晶;吴坡;94-96
课程思政在高职高专“药物制剂技术”课程教学中的探索凌悦菲;97-98+109
乡村振兴背景下广西发展设施农业的机遇与挑战蒙大安;99-101
融合BIM的土木专业人才培养模式研究与实践李文盛;郝勇;102-103+115
“汽车理论”课程教学中思政教育探讨彭晗;张海;边巴潘多;104-106
基于中高职衔接的高职纺织贸易人才培养研究邵东锋;陶丽珍;杨静芳;107-109
基于大学生创新能力培养的食品类专业人才培养模式实践探索孙国勇;左映平;张榕欣;车桂珍;110-112
优化高校科研资源配置效率——基于市场化视角陶薇;周建亚;113-115
浅谈在国有企业中推行经理层成员任期制和契约化管理的措施和作用唐兰;116-118
基于4P原则的哈尔滨旅游产品网络营销策略研究徐童;张艳荣;杨雅心;119-121
数据要素化推动政府数字化转型路径研究翁雪梅;122-124
理论探讨
探究式教学模式在食品科学专业课程仪器分析实验教学中的应用实践陈永生;刘付;125-127
浅析翻转课堂用于食品分析课程改革的构想戴卉;孙永华;钱蕾;黄荣富;128-129+134
“传感器原理及应用”实践教学改革探索金韦利;王仁明;130-131+155
“食品微生物学”实验教学改革与创新冷雪娇;袁天杰;吴薛明;王卓;132-134
“自动控制原理”课程中关键问题的探讨田军南;严运彩;135-136+170
PBL教学法在通风与空调工程中的应用——以全空气一次回风空调系统为例杨宏军;赵仕琦;137-139+142
产教融合、协同育人应用型茶学专业教学改革探索与实践梁剑锋;李亚;杨韶平;董燕;140-142
新工科建设背景下提高应用型食品类专业本科教学质量的研究刘齐;章焰;陈洁;汪浩明;孙美玲;143-146
理论实验多维融合式专业课程教学模式及相应考核机制探索王公海;娄勇坚;147-149+152
应用型高校生物工程类专业内涵发展探讨——以“生物制药工艺学”课程为例谢朝晖;鲁铁;150-152
“食品原料学”课程思政结合探究式教学法的探索程爽;徐李根;段明财;何俊;153-155
基于混合教学模式的“材料力学”微课开发张慧丹;李纬华;陈金英;156-158
“液压传动”课程理实一体化教学改革的探索与实践赵双;任文举;刘树良;159-160+166
本科教学基本功竞赛评价可信度研究左红艳;谭季秋;董丽君;161-163
混合式教学在生物工程分析课程中的应用申彤;杨洁;164-166
高校通识课程思政路径的探索与思考——以“食品感官评定”课程为例袁方;167-170
应用型本科院校学科专业群建设与人才培养的探索王丽伟;连欢;诸葛文凤;郭洋洋;周树年;唐小强;张翠忠;171-173
“食品工艺学”课程思政案例导入法“三寓三式”的教学探讨苏越;吉娇;陈丽珠;洪小迪;174-176
抛锚式教学模式在食品微生物检验技术的应用——以食品中菌落总数的测定为例陈中元;宋波澜;177-179+185
“女装设计”课程思政的教学设计与探索刘丽丽;180-182
新工科背景下酶工程实验教学改革的探索与实践王晗;刘冰南;刘玉佳;王一;叶淑红;183-185
基于食品科学与工程一流专业建设的创新创业教育模式改革与实践——以贺州学院为例郭婷;邹颖;陈益能;陈振林;谢冬娣;谭韩英;陈伟玲;韦建设;186-188
应用型本科院校产教融合实验实训基地建设的探索与实践——以广州工商学院为例易亚军;杨博;罗俊;谢衎祺;朱洪杰;彭俊坛;189-191